那段历史,我为什么感谢

《芳华》这部电影,在我看来,是一部直戳人心的电影。冯小刚选择了这样一个极少提及的题材,那场发生在南疆的战争,那场发生在十年动乱后的战争。正是那场战争,奠定了中国近30年来的和平,正是这场带来这30年和平的战争,导致了众多的年轻人竟然不知道有过这场残酷,发生在他们父辈身上的战争——对越自卫反击战。说起来真是讽刺。
对于电影,我并不了解什么剧情,剧本,镜头的应用,场面节奏等等这些专业的东西。作为军迷,作为军事这个小众群体,我想,我应该从军事的角度来看看这部电影。
电影直接对战争的描述不多,甚至可以说极少,仅仅只有6分钟的战争长镜头,但对我来说,就是这6分钟就已值回票价。这长镜头已经突破国内很多影视剧,包括在这镜头里的各种血腥,以前是不可能出现的,这是很大的进步。还有各种的隐喻,包括最后老兵的遭遇,这些镜头能留下来已经很不错了。
这场战争发生在十年浩劫刚刚结束的第3年,军队刚刚从十年的劫难中苏醒,那个全民闹革命的年代,军队往往是兵不懂将,将不知兵,甚至于军人都忘记了如何打仗。而就是这个时候,中国迎上了,刚刚战胜投入了仅次于二战兵力,且应用了众多先进武器的美国,且号称世界第三军事强国的越南。而正是这场战争,让中国的军队再次脱胎换骨,以至于在持续到1989年的两山轮战中,中国前后共调动10个集团军,轮流在老山,者阴山地区与越南侵略者展开轮战,以锻炼全军的作战意识与吸纳宝贵的实战经验。
可惜,现如今,众多的年轻人并不了解这段历史,这段血与泪,痛苦与挣扎的历史。
回到电影本身,这电影不是战争电影,所以我已经预料到这部电影的受众面比较窄,不过没关系,对于我来说,能了解到那代人是怎么从那么艰辛的时代过来,就已经很满足了,虽然也许他们那代人在说起当事时候,一脸无所谓的样子,甚至有的还是笑着说的,但我相信那是苦笑……
不少人看完电影可能毫无感觉,这很正常,毕竟不是每个人都了解那段历史,不了解的话也就无感。
这部电影,在我们这代人观看时,建议带上你的父母,因为,这毕竟不是我们的芳华,而是父母那代人的芳华……
最后,我想说,和平安稳的日子来之不易,要懂得珍惜。

迟到的随笔、随想以及一点历史。其实我根本没资格谈论这段历史。一个芳华还在的人的感受。

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Luo
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一、

我是个95后,我们这代对于这段历史是完全陌生的。

平心而论,《芳华》在故事组织等方面并不优秀,感觉不如《集结号》。虽然展现了文革到改开这段意义非凡的历史时期,但是既不全面讨论的也不深刻,很多东西都是点到为止。不过,诚然,这是这个时代能上映“信息量”最大的作品了。对我历史“战争贩子”加现行半吊子军迷来说,《芳华》最大的亮点可能是那个6分钟的长镜头。这是这部电影中仅有的战争场面,从骡马队遇伏,到刘峰领头反击,再到坦克支援,整个长镜头一气呵成,干净利索,尺度也非常大。我想这6分钟足够在国产战争电影史上留名,远比战狼那56亿票房有价值,即使《芳华》称不上是一部战争片。

这个6分钟的长镜头可能容易使人联想起乔·怀特在《赎罪》中展现敦刻尔克大撤退长达4分半的长镜头。在一个剧情片中展现一个至关重要的历史事件,但是又不能占用太长时间,于是《赎罪》就用4分半的,略带炫技意味的长镜头囊括了整场敦刻尔克大撤退。同样,《芳华》也用一个六分钟的囊括了整个对越战争的战斗。十年动乱素质下降的我军,在树上伏击,神出鬼没的敌人,80式钢盔,火焰喷射器,62式坦克,该有的都有。唯一不该有的是天上的飞机,因为双方空军都未参战(当然有些历史细节也蛮牵强的)。不该有的也没有,整个电影没有出现敌人一个旗帜一个军服,以至于我们这辈有很多人都不知道是在跟谁打,以为是在和印度打,回去一查才知道这叫对越自卫反击战。

就冲这6分钟就该感谢《芳华》了。

《赎罪》中关于敦刻尔克大撤退的长镜头

二、

记得我还在上初中的时候,曾经有一伙民间人员打算自费拍一部关于对越自卫反击战的电影。名字叫什么记不清了,只记得这部电影最后只放出了一个花絮样的预告片,当时整个军迷圈子都很兴奋,然后便没有下文了。

今年我选了一门公共通识课,叫做《20世纪的战争与和平》,给我们上课的是我们的教学论老师,一个典型的中年男子,应该是70年左右出生的。他的选修课其实上的还可以,不过我们很多人对当老师有抵触心理,因此对他和他的其他课也都不感冒。

更何况是通识课呢,整个教室都在玩手机,所谓的上课也是在放一部又一部纪录片。在最后一节课,一部关于中途岛海战的纪录片放完之后,老师又放了几段视频。这些视频是用DV录的,用的也是最老套的剪辑,这段视频里有友谊关,也有西南特有的低饱和绿的高山;有高山下的花环与墓碑,也有穿着65式军服的老兵。很明显,这是一个有关79年对越自卫反击战和之后轮战的追掉活动的视频。

老师自己认认真真地看着,台下的同学依然在玩手机。对于我们当中很多人来说,这视频和视频背后的历史是完全陌生的,不知道他们的事迹发生在何时何地,更不知道他们曾经付出了什么。

视频放到最后,老师哭了,近乎抽噎地告诉我们要珍惜现在,珍惜和平。

惊讶的同学们给了老师热烈的掌声,尽管当中很多人还不知道这是哪场战争。

不知道也正常,因为好像根本没谁讲过,印象中初中课本提了一句,高中就再也没提过了。但我是历史科班生,课虽然还没上到这一段,但我们的课本总得写写吧。

“1979年2月17日至3月16日,中国边防部队在广西、云南边境地区对越南进行了自卫反击、保卫边疆的战斗,维护了中国南部边境的安全。”

很遗憾,这是我们教材《中华人民共和国史》509页的篇幅中对于这场战争唯一的记述。

虽然这本书对于我们来说基本是无用的,但是这本书的缄默不言也可能体现了一种态度吧,这种态度对于我们来说并不陌生,这个态度很关键,有时候可以注销掉我们的社交账号,甚至砸掉我们的饭碗。

高山下的花环

三、

但是课本上的一句话抹杀不了这场战争的重要性。从大格局来说,这场战争是整个冷战史中的重要一部分,是联美抗苏“一条线”战略的体现,我是国针对苏联威胁做出的反应。这场战争摧毁了越南北部的战争潜力,瓦解了越南的“印度支那联邦”计划,为改开创造了一个有利的国际环境,并且某种程度上迫使苏联出兵阿富汗,继续援助越南也加重了其财政压力,成为解体的诱因之一。

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